Archivo de la categoría: Tercer Sector

XVII Congreso Estatal del Voluntariado. Baleares 2014

logo_congreso_portada  Los próximos 27, 28 y 29 de noviembre de 2014 tendrá lugar la 17ª. edición del Congreso Estatal del Voluntariado, en las instalaciones de la Universidad de las Illes Balears.

El programa de trabajo combina sesiones abiertas en torno al fenómeno del voluntariado, como su dimensión transnacional, o la conexión entre voluntariado y educación, junto a grupos de trabajo más específicos, donde se profundizarán en sectores concretos de intervención bajo el denominador común del voluntariado y la participación ciudadana como líneas de actuación.

Durante el evento se concederán también los Premios Estatales del Voluntariado 2014.

Para participar es necesario cumplimentar el siguiente formulario de inscripción.

Más información en el portal web oficial del evento: voluntariadobaleares2014.es


VI Congreso comarcal del voluntariado en los Alcores (Sevilla)

voluntariadoalcoresLa semana del 17 al 22 de noviembre de 2014 se concentran en la Comarca de Los Alcores (Sevilla) un conjunto de actividades de sensiblización social que culminan el sábado 22 con el VI Congreso Comarcal del Voluntariado.

Este año, la organización del evento, a cargo de la Plataforma del Voluntariado de Alcalá-Los Alcores, ha estructurado el programa en torno al voluntariado y el deporte, los valores solidarios que lo inspiran y sus beneficios tanto individuales como sociales.

Descarga la carta de presentación del evento, en la que se describen las actividades previstas y las instrucciones para cumplimentar el formulario de inscripción.

Este año, se invita a las personas participantes a que contribuyan donando alimentos que serán posteriormente distribuidos por la entidad organizador a familias desfavorecidas.


Jornada de internacionalización del tercer sector andaluz y la economía social

jornada20anoseapnLa Red Andaluza de Lucha contra la Pobreza y la Exclusión Social en Andalucía (EAPN-A) organiza el encuentro sobre Internacionalización del Tercer Sector Andaluz y de la Economía Social. Este evento se enmarca también en el conjunto de referencias al vigésimo aniversario de su creación en Andalucía. La jornada tendrá lugar el próximo jueves 13  de noviembre en la sede de la Fundación Tres Culturas (Sevilla).

Esta organización asume un papel activo en la organización del tercer sector en Andalucía. Su red de asociaciones está compuesta por más de 40 entidades miembro que atienden diferentes sectores de intervención social, movilizan recursos profesionales y de voluntariado y dinamizan las actividades de concienciación ante las diferentes situaciones de pobreza y marginación social.

El programa de la jornada cuenta con experiencias de éxito en el establecimiento de lazos de colaboración internacional por parte de entidades sociales. Para participar es necesario cumplimentar un formulario de inscripción.

Además, la EAPN-A tiene abiertas más iniciativas de sensibilización social, como son los casos del Concurso Infantil de Carteles  y el concurso fotográfico “Movilízate contra la Pobreza y la Desigualdad”.


Sobre el impacto del tercer sector

thirdsectorimpactEl Third Sector Impact Project es una iniciativa configurada a modo de consorcio de universidades, plataformas y organizaciones sociales con el propósito de describir la compleja realidad del tercer sector y los efectos de su actividad en la realidad social y económica europea.

El proyecto tiene una vocación comparativa europea. Actualmente, participan más de 30 investigadores procedentes de 10 países, donde colaboran alrededor de 100 entidades asociadas cuya prácticas es analizada a la hora de proponer indicadores clave sobre el desempeño del tercer sector.

Para ello, el proyecto organiza eventos, seminarios y pone a disposición diferentes publicaciones que, a modo de recursos online, introducen al lector en el terreno de palabras y procesos clave asociados al impacto organizativo y al establecimiento de sus indicadores de medición.

En el protal web del proyecto (por ahora solo en inglés) se identifican sus cuatro áreas de trabajo:

  • Concepto: Dirigida a precisar la definición de las diversidad de manifestaciones en torno al tercer sector y su relación con la realidad socioeconómica, así como con otros sectores públicos y privados.
  • Medida:  Área más centrada en el establecimiento de indicadores de desempeño compartidos a escala europea y que rindan cuenta de manera estable sobre el funcionamiento del tercer sector.
  • Impacto: Orientada hacia la definición de sistemas empíricos sobre la efectividad del tercer sector y la acción voluntaria, así como de integrar estos indicadores en lo sistemas estadísticos existentes a escala europea.
  • Barreras: Se propone estudiar aquellos aspectos organizativos y contextuales que limitan la consecución del éxito en las iniciativas del tercer sector, proponiendo alternativas para reducir o limitar el efecto de estos obstáculos.

Más información en: http://thirdsectorimpact.eu/

En E-VOLUNTAS ya comentamos algunos recursos sobre medición del voluntariado y su situación a nivel internacional [1] [2]


Las redes sociales de la economía social

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De emprendedores

El proyecto ENCLAVE, dirigido por el profesor José Luis Molina en la Universidad Autónoma de Barcelona, ha analizado las redes personales de los emprendedores sociales. El estudio revela la emergencia del emprendimiento social como un fenómeno de moda, que gana fuerza en el tercer sector y en el mercado de trabajo en general. Sin embargo, un análisis detallado muestra que parte de esa realidad consiste en utilizar nuevas etiquetas para viejas prácticas: es el caso de las asociaciones que ahora definen sus actividades como tareas de emprendimiento social. También se expone cómo el emprendimiento es una respuesta de adaptación al contexto de reducción del gasto público. Es decir, tanto desde el discurso como desde la práctica económica, el emprendimiento social es en un porcentaje de casos significativos una reacción a un contexto de crisis y una reorganización del modelo socio-económico europeo.

El trabajo distingue tres tipos de emprendedores sociales:

  • Desplazados. Profesionales desplazados por los recortes en el gasto público en los sectores de la salud, los servicios sociales  y la cooperación, que ponen en marcha una iniciativa propia.
  • Conversos. Asociaciones tradicionales y cooperativas que se redefinen como “empresarios sociales”, asumiendo la nueva terminología imperante.
  • Elegidos. Un grupo que tiene apoyo institucional público y privado para realizar actividades pro-sociales.

Referencia

  • Molina, J. L., Lubbers, M. J., Valenzuela, H., Lobato, M. M., Escribano, P., Revilla, S., Pampalona, J. & Santana, M. E. (2014). Las redes sociales de la economía social. XIII Congreso de Antropología de la FAAEE, Tarragona, 2-5 de septiembre de 2014.

Formación en habilidades con adolescentes en el contexto educativo

teselasTeselas Acción Social es una organización no gubernamental dedicada al trabajo educativo con adolescentes en contextos de riesgo de exclusión. En el marco de la iniciativa Mosaico: La Escuela Inclusiva, organizan iniciativas de formación teórico-práctica para desarrollar técnicas de trabajo  con adolescentes desde la creatividad, la cooperación y la comunicación, favoreciendo el desarrollo de los talentos y capacidades del estudiante.

El programa de trabajo desarrollará los siguientes contenidos:

  • Introducción al voluntariado y la participación Social
  • Habilidades sociales para trabajar con adolescentes
  • Cooperación, creatividad y comunicación en el ámbito educativo
  • Análisis sistémico socioeducativo de la realidad del adolescente
  • Herramientas para la mejora de las técnicas de estudio.

La formación práctica se realizará en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla (11h.) y las prácticas (40h.) tendrán lugar en el IES Diamantino García Acosta de Sevilla.

El periodo de inscripciones finaliza el próximo 24 de octubre de 2014. Más información en: teselas.asociacion@gmail.com

Descarga aquí el cartel informativo del curso.


Historias personales de voluntariado

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VALORES PERSONALES Y VOLUNTARIADO

Hay dos maneras en las que el voluntariado se relaciona con los valores y motivaciones personales:

  1. Estamos acostumbrados a pensar en los motivos para ser voluntario: las convicciones políticas, la formación profesional, el desarrollo de relaciones, las creencias religiosas o la satisfacción personal pueden impulsar la acción voluntaria de diferentes personas.
  2. Sin embargo, el voluntariado también es una experiencia transformadora: participar en acciones solidarias es una oportunidad para el aprendizaje, para el desarrollo de valores y para modificar la visión de la realidad social inmediata.

Las convicciones personales juegan un papel importante en la implicación de los voluntarios. Pero también sabemos que la implicación en iniciativas solidarias, o en experiencias de aprendizaje-servicio, modifica las convicciones personales y aumenta las probabilidades de participar en el futuro. Se genera participación desde la participación.

El reportaje de Documentos TV “los rostros del voluntariado” analizó hace unos meses precisamente la participación solidaria a partir de las historias de ocho voluntarios/as. Esto nos permite ver la diversidad de experiencias de voluntariado y cómo la participación comunitaria se ve modulada por diferencias individuales. Las historias personales, los estudios universitarios, el compromiso político o la liberación de tiempo en la jubilación, entre otros factores, están detrás de las experiencias individuales de voluntariado.

  • Resumen de contenidos [RTVE]
  • Reportaje [RTVE]

Las necesidades especiales de los menores inmigrantes no acompañados

La red de servicios para inmigrantes de Austin (Texas), ha puesto en marcha una iniciativa para atender a las necesidades de los menores no acompañados.

La entrada de menores inmigrantes que llegan solos a Estados Unidos a través de México se ha convertido recientemente en asunto de debate público. Aunque no es novedoso el heho de que los niños crucen la frontera en ocasiones solos, en los últimos años ha aumentado el número de niños centro-americanos no mexicanos. Mientras que con México existe un acuerdo que facilite la repatriación inmediata, con el resto de países se ven obligados a seguir el protocolo de protección especial a la infancia.

Los niños inmigrantes requieren atención a sus necesidades especiales, voluntariado bilingüe y trabajo con las familias. Actualmente la red intenta responder a las siguientes necesidades:

  • Representación legal.
  • Gestión de casos.
  • Servicios médicos, intervención psicosocial y planificación familiar.
  • Atención educativa, y enseñanza del inglés como segunda lengua.
  • Prevención de la violencia, adicciones y pertenencia a bandas.
  • Comunicación con los medios sobre el tratamiento que se da al tema.

Todas estas actividades se benefician de la formación de una coalición de servicios que afronta colectivamente las necesidades de los menores, atendiendo simultáneamente al bienestar de los inmigrantes y la prosperidad de la comunidad receptora.

  • Conoce el trabajo de la red de servicios para inmigrantes en la siguiente página [ISNA] y en la presentación incluida en esta entrada.

Condiciones financieras y efectividad de las ONG

Ron Sombilon (CC BY-ND 2.0)

Ron Sombilon (CC BY-ND 2.0)

Un estudio reciente con las organizaciones no gubernamentales de la ciudad de Nueva York que promueven el bienestar infantil muestra que aquellas entidades con mejores condiciones financieras tienen un mejor rendimiento en la mejora de la calidad de vida de los menores.

El trabajo muestra la dependencia mutua entre las entidades sin ánimo de lucro y la administración pública. Las ONGs funcionan mayoritamente con financiación del gobierno. Por otro lado, mejoran la cobertura y  la atención de las necesidades de los menores.

El informe extrae las siguientes conclusiones:

  • <<Las entidades sin ánimo de lucro que promueven el bienestar infantil constituyen un sector importante  en el Estado de Nueva York, tanto en términos de servicios sociales como por su impacto económico. Proporcionan servicios esenciales a niños y familias vulnerables y, en su conjunto, conforman un segmento importante de los gastos y el empleo.

  • Las entidades sin ánimo de lucro que promueven el bienestar infantil dependen en gran medida de los recursos gubernamentales, recibiendo en promedio el 94 por ciento de sus ingresos de dicha fuente.

  • Las organizaciones no lucrativas de atención infantil operan en márgenes financieros muy apretados, ubicando a las entidades, y a los niños a los que atienden, en una situación fiscal precaria.

  • En general, las organizaciones no lucrativas de bienestar infantil utilizan prácticas de gestión fiscal eficientes, aunque hay margen de mejora en una serie de organizaciones.

  • Los gobiernos de la ciudad y del estado de Nueva York están financiando las organizaciones no lucrativas de bienestar infantil a fondo perdido, dependiendo de estas organizaciones para recaudar ingresos adicionales con los que financiar adecuadamente los servicios de bienestar infantil obligatorios.>> [Traducción propia]

Este informe resulta especialmente pertinente en el contexto de crisis financiera que está afectando a las organizaciones no gubernamentales. Además muestra cómo las condiciones financieras se relacionan con la efectividad de las acciones llevadas a cabo.

  • Descarga el informe: The Financial Health of New York’s Child Welfare Nonprofits [pdf]

Qué es la psicología comunitaria

  • Con un fuerte énfasis en la justicia social, la psicología comunitaria hace uso de la investigación orientada a la acción para guiar los programas comunitarios y las políticas que promueven el bienestar. Se centra en los individuos en sus contextos sociales, con el fin de prevenir los problemas antes de que ocurran.
  • Los psicólogos comunitarios trabajan para aumentar la capacidad de las comunidades para hacer frente a problemas fundamentales, y promover el empoderamiento de las personas marginadas como socios de la investigación. Utilizan métodos científicos para estudiar cómo se implementan los programas y las políticas, y para evaluar su impacto.
  • Trabajan para mejorar los sistemas sociales y desarrollar programas que se basan en las fortalezas y los valores culturales. Los psicólogos comunitarios trabajan en universidades, agencias gubernamentales, organizaciones sin ánimo de lucro y empresas de consultoría.
  • La psicología comunitaria tiene por objeto reducir la opresión a través de la investigación, la promoción, la organización comunitaria y el cambio político. Aprende más sobre el tema en scra27.org y descubre cómo puedes marcar la diferencia.

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